"Il nostro documento progettuale finalizzato alla stesura del Piano per l'eliminazione delle barriere architettoniche, realizzato dal Laboratorio comunale per l'accessibilità, sarà preso a modello a livello toscano". Queste le parole di soddisfazione dell'assessore al sociale e sanità Anna Ferretti presente alla Conferenza regionale sulla disabilità tenuta dal vicepresidente Stefania Saccardi.

Le cattive condizioni di manutenzione in molti istituti scolastici della provincia di Salerno, il mancato adeguamento strutturale e impiantistico delle scuole e l'incremento nella frequenza di crolli, non sono legati soltanto a difficoltà burocratiche o al mancato utilizzo di fondi, pure disponibili, ma bloccati dal patto di stabilità: sono anche il risultato e la conseguenza delle procedure di affidamento in house dei lavori di manutenzione.

Nelle controversie tra i privati derivanti dalla esecuzione di opere edilizie non conformi alle prescrizioni di leggi o degli strumenti urbanistici, viene sempre e soltanto in rilievo la lesione di diritti soggettivi attribuite mentre la rilevanza giuridica del titolo abilitativo si esaurisce nell'ambito del rapporto pubblicistico tra amministrazione e privato.

L'Osservatorio sull'edilizia scolastica sarà un "luogo di confronto e discussione fra tutte le istituzioni coinvolte, ma anche e soprattutto un luogo di decisione, una sorta di sportello unico dell'edilizia scolastica". Così il Sottosegretario all'Istruzione, Università e Ricerca Davide Faraone ha aperto l'8 gennaio 2015 la riunione di insediamento al Miur dell'Osservatorio sull'edilizia scolastica, tornato finalmente a riunirsi dopo diciassette anni.